Publicado por Laura Hijosa, Psicóloga de Federación de Autismo Madrid http://www.autismomadrid.es/noticias/consejo-vuelta-al-cole/
Tras este tiempo de vacaciones y de cara al inicio del
nuevo curso académico, es importante ir preparando a nuestros pequeños para que
retomen con éxito la rutina escolar y prepararles para las novedades que les
esperan dentro de unos días.
Por ello queremos daros algunas pautas e ideas
sencillas que consideramos os pueden resultar de interés y utilidad. Como ya sabéis, la anticipación es fundamental
para las personas con Autismo, con el objetivo siempre de hacerles sentir un
mayor control y seguridad sobre la situación a la que se enfrentan. Os
recomendamos que desde unos días antes del inicio de curso les vayáis
explicando que ya van a empezar a ir al colegio y lo que ello supone.
Para ello
podéis:
- Utilizar fotografías del curso anterior donde puedan ver a sus compañeros de clase, recordarles sus nombres, las actividades que se hacen en el colegio, ver y preparar juntos el material que van a utilizar (mochila, libros, fichas, uniforme en caso de tenerlo, etc.).
- Si el profesor o profesora es diferente es importante informarles de este cambio, decirles el nombre del nuevo profesor y si es posible ver alguna fotografía suya o utilizar la del profesor anterior para explicar que esa persona ya no va a estar.
- Si se cambia de centro educativo o si este es nuevo es muy recomendable que os paséis unos días antes para que lo conozcan, sepan dónde está y que así se hagan una idea de la nueva situación.
- Cuando los compañeros también son nuevos es aconsejable que, si es posible, conozcan a alguno de ellos para que tengan así alguna persona de referencia en la clase. Si esto no puede ser así, informarles de este hecho y practicar con ellos estrategias de actuación para este tipo de situaciones: saludar, presentarse, etc.
- Utilizar un calendario en el que puedan visualizar los días que les quedan de vacaciones y el día concreto que van a iniciar las clases, para que puedan ir tachando y concretando el tiempo que les falta para comenzar el curso.
- Motivarles mucho destacando los aspectos positivos del colegio.
Por otro lado, dado que el inicio de curso conlleva
cambios en la rutina del sueño y de la alimentación, os indicamos que poco a
poco vayáis ajustando los tiempos y horarios a la rutina escolar, es
decir, ir aproximando los horarios de irse a dormir, de levantarse, de comer,
etc. a los horarios que se van a tener una vez comiencen las clases.
Finalmente, una vez iniciadas las clases es
importante seguir las pautas del proceso de adaptación que desde el centro os
indiquen y que ante cualquier cuestión os pongáis en contacto con los
profesionales del colegio.
¡Feliz
vuelta al cole!
Laura Hijosa
Psicóloga de
la Federación Autismo Madrid
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